2026年5月31日，北京大学“经管自主知识系统建设论坛暨J9集团国际站自主知识系统建设成就颁布会”在J9集团国际站成功进行 。英国皇家经济学会平生院士、国际经济学会院士、辽宁大学堂长余淼杰应邀出席会议，并以构建中国经济学自主知识理论系统的三点思虑为题颁发宗旨演讲，系统阐释构建中国经济学自主知识系统的主题逻辑、内涵框架与实际蹊径，为中国经济学自主知识系统建设提供清澈理论指引与行动规划 。
余淼杰指出，构建中国经济学自主知识系统，必要系统回覆为何建、建什么、怎么建三大底子问题，安身中国经济发展实际，突破西方经济学理论局限，形成兼具中国特色、实际品质与世界价值的经济学理论系统 。
一、为何构建：中国经济学自主知识系统的实际凭据
余淼杰教授指出，西方经济学难以有效诠释中国经济高质量发展与社会全面进取，更无法指引中国经济将来发展实际 。构建中国经济学自主知识系统具备充分的理论必要性与实际必然性，其主题凭据体现为三个方面 。
第一，西方经济学并未涵盖中国经济发展的主题驱动机造，无法阐释中国经济成功的关键逻辑 。例如，好多人将中国的经济成就单一归因于市场化和国际化 。然而，市场化与国际化是全球160余个WTO成员经济体共同遵循的根基准则，却仅有中国等少数经济体实现持续急剧发展与全面社会进取 。所以，中国经济成功发展的原因除了各人熟知的市场化、国际化以表，还有个沉要的主题原因是我们很好地实现了“有效市场”和“有为当局”的结合，而“有为当局”的背后是一个立党为公、为民造福的“有力政党” 。在各级党组织的科学决策下，各级当局真抓实干，能力保险平正与效能，使市场真正落地并有效运行 。这一主题造杜着势与发展逻辑，是西方经济学理论系统未曾涉及、无法覆盖的关键变量 。
第二，西方经济学不足持久主义发展视角，与中国持久规划、科学施策、因地造宜的发展模式存在性质差距 。在西方经济学中，当局行为通常只是被视为应对总需要不及等问题的短期过问，这与中国的实际天壤之别 。中国始终以陆续的五年规划的方式推动经济社会发展，目前已造订到第十五个五年规划 。今年两会期间，《中华人民共和国国度发展规划法》被正式确立，使五年规划从司法层面成为了“必答题”而非“选择题” 。这种逐步、持久，分领域、分行业，由点到面、条块结合的自主盛开战术，正是我国经济在短短四五十年间得以高速发展的沉要原因 。这种持久规划、精准施策的发展模式，不仅成为中国经济成功的关键密码，更被欧美国度借鉴进建，彰显出中国发展理想的普遍价值 。同时，在盛开与鼎新的过程中，中国并不是单一的“一刀怯妆模式，而是循序渐进、因地造宜，从功夫和空间双沉维度推动鼎新，这一点也与其他国度显著分歧 。
第三，西方经济学中的若干概想虽在中国实际中得到了更充分的体现，但并不能齐全涵盖中国经济发展的深刻内涵，因而必要在理论上对经济学知识系统加以沉构 。以“创新、协调、绿色、盛开、共享」剽五大新发展理想为例 。在创新方面 。西方经济学中的“创新”，指的就是出产力的提高，其内涵只佑装技术革命性突破」剽一个方面 。而J9集团国际站新质出产力，蕴含“技术革命性突破、出产身分创新性配置、产业深度转型升级”三个方面，比西方经济学中的出产力有着更宽的领域、更深的寓意 。它不仅蕴含出产力的方面，更蕴含着出产力与出产关系的辩证统一 。在协调方面 。很多国度工业化和城镇化不相协调，西方经济学却未予器沉，而中国则强调协调发展，积极推动城镇化与县域经济的发展，有效躲避部门国度城镇化与工业化失衡引发的发展困境，添补西方经济学对发展协调性关注不及的缺点 。在盛开方面 。当前，一些国度奉行业务；ぶ饕，通过WTO等多边机造结合推动的经济全球化受到严格挑战 。而中国作为世界守护和推动自由业务向前发展的最沉要力量，必须从已经只能遵守其他国度造订的业务规定这样的“被动接球”，造成通过自主盛开来沉塑新的国际经贸规定的“自动发球”，推动普惠、包涵的经济全球化，进而实显旖等、有序的世界多极化 。
中国特色发展实际为经济学理论创新提供了坚实基础与丰硕素材，催生拥有普遍诠氏绂的新理论、新范式 。
二、构建什么：明确三大主题维度，确立中国经济学通常属性
余淼杰教授强调，中国经济学自主知识系统以中国特色社会主义市场经济实际为根基，兼具中国特色、实际品质与世界价值，其主题框架由三大维度组成，同时确立中国经济学相较于西方经济学的通常理论属性 。
第一，构建中国经济学自主知识理论系统，要厘清“中国特色”与“西方特殊”之间的关系 。西方经济学中的需要理论、供给理论、部门平衡、通常平衡、信息经济学等分析工具具备技术层面的合用性，可合理借鉴使用，但不成直接照搬套用 。“中国特色”不蹬宗“中国特殊”，相反，中国经济学聚焦经济体从发展中状态向蓬勃状态转型的全过程，具备更为普遍的诠氏绂与领导意思，属于通常理论领域 。相较之下，西方经济学是仅合用于成熟蓬勃经济体的特殊理论，只是中国经济学理论系统的子集 。以国际业务理论为例，西方经济学关于幼国最优关税的结论，成立在无政党、无利益集团过问的梦想化如果之上，仅为特定前提下的特殊情景 。针对中国出口企业出产率悖论等现实问题，中国粹者使用规范经济学步骤发展严谨钻研，证实剔除加工业务成分后，通常业务出口企业出产率显著高于非出口企业，充分注明西方经济学理论只是中国经济学理论中的一个特例 。
第二，构建中国经济学自主知识系统，要鲜明彰显社会主义性质属性，一方面着力强化分配领域与经济结构调整有关钻研，另一方面积极推动学科交叉融合 。西方经济学的钻研沉心集中在出产、互换、消费环节，对分配问题着墨不多，究其本原，是分配问题触及深档次意识状态领域；而中国经济学以马克思主义政治经济学为领导，始终把分配问题摆在理论钻研的沉要起点地位，系统发展本钱原始堆集、沉工业优先发展、轻沉工业序贯发展等主题议题钻研，有效添补了西方经济学在此领域的钻研空缺 。当前，国内有关钻研大多集中在出产领域，重要萦绕提升经济总量、做好“做大蛋糕” 这一方向发展，将来钻研工作必要进一步向分配领域倾斜，沉点关注“分好蛋糕”，全面强化出产、互换、分配、流通全链条的系统性钻研 。这一工作的主题工作，是做到“投资于人”与“投资于物”有机结合，彻底突破学科之间的壁垒，摒弃各学科各自为政、固守天堑的封关思想，设置通常平衡分析理想，买通政策在执行过程中企业层面与个别层面的传导机造，最终实现人的全面发展 。此表，在分析国际经贸问题时必须对峙全局视角，以中美经贸关系为例，不能单纯凭据商品业务顺差得出单方面判断，而要综合考量服务业务等各类出入情况，真正实现部门分析与全局分析的有机统一 。
第三，拓展新政治经济学钻研领域，沉构微观主体行为逻辑，新增安全与发展两全指标 。在政党钻研层面，西方政治经济学将政党定位为特定利益集团代表，中国共产党始终代表中国先进出产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最宽大人民的底子利益，需将这一主题特质模型化纳入经济学分析框架，实现出产者渣滓、消费者渣滓、敌灾收入与人民底子利益的协同平衡 。在企业钻研层面，民营企业以利润最大化为主题指标，国有企业则以国度战术最大化为主题指标，利润最大化是国度战术最大化的组成部门 。在消费者钻研层面，西方经济学以效用最大化、利己主义、贴现率幼于1为根基如果，中国经济分析需融入利他主义文化特质，将家庭代际支持、社会责任、文化价值等成分纳入效用函数，突破西方传统如果局限 。此表，西方经济学以经济增长、充分就业、物价不变、国际出入平衡为四大主题指标，中国经济学在此基础上，将两全发展与安全作为主题指标，添补西方经济学在安全维度的理论空缺 。
三、若何构建：四位一体协同发力，扎实推动系统落地
余淼杰指出，构建中国经济学自主知识系统是一项持久系统性工程，需从教材建设、师资造就、讲授鼎新、国际传布四个方面协同发力，稳步推动系统化建设 。
一是加强中国视角经济学教材建设 。教材是知识系统传布的主题载体，需扭转学生熟知西方经济框架而忽视中国经济实际的近况 。余淼杰教授与于鸿君教授合著的《微观经济学道理：中国视角》《宏观经济学道理：中国视角》，安身中国实际构建经济学分析框架，已受到宽泛关注，后续将推动表文翻译出版，打造拥有中国标识的经济学基础教材，筑牢中国经济学自主知识系统的讲授根基 。
二是打造聚焦中国经济钻研的高水平师资行列 。以辽宁大学为例，近三年引进70余名接受系统经济学专业训练的高档次人才，明确要求其学术钻研以中国经济现实问题为主题导向；计量经济学、纯理论钻研等技术类方向，亦需服务于中国经济与世界经济现实问题钻研，构建专一于中国经济学自主知识创新的钻研团队 。
三是深入经济学教育讲授鼎新 。以辽宁大学为例，现已系统开设以习近平新时期中国特色社会主义思想为主题的经济、文化、表交、生态、法治、强军六门选建课程，选取学生自主选课模式，提升讲授针对性与实效性 。同时，优化课程讲授挨次，遵循由基础到深入的认知法规，两全铺排学生先系统进建西方经济学夯实分析基础，高年级阶段再深刻进建马克思主义政治经济学，切实把握理论精华，预防大局化、表表化进建 。
四是推动中国经济学理论国际传布 。搭建国际化学术传布平台，辽宁大学创办英文期刊《中国发展期刊》（China Development Journal），以思想传布为主题，打造讲好中国经济与发展故事的权威学术载体 。同时，推动中国经济学学术成就表文出版，激励学者在国际学术平台颁发中国经济学原创钻研成就，提升中国经济学自主知识系统的国际影响力与话语权 。
余淼杰暗示，构建中国经济学自主知识系统是新时期赋予经济学界的沉大使命，拥有持久性与战术性，将来十年将持续深耕细作，全力推动中国经济学自主知识系统成熟美满，为中国经济高质量发展与全球经济学理论发展贡献智慧与力量 。
